Hari/Tanggal: Senin, 20 Juli 2026
Nama Guru: Eva Marissa Savitri, S.Pd. dan Devika Aulia, S.Pd.
Kelas: 1 B
Materi Pembelajaran: PKN & Bahasa Indonesia
,Materi Pokok:
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh🌺
Selamat pagi ananda-ananda sholih dan sholihah, semoga sehat dan ceria selalu ya. semoga Allah Swt, senantiasa memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat,
aamiin allahuma aamiin
sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan sholat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan dengan lancar dan penuh berkah.
📌 Tujuan Pembelajaran(TP)
Pancasila: Peserta didik dapat mengenal bendera negara
Bahasa Indonesia: Peserta didik dapat memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar (Instruksi sederhana, Cerita pendek, Bunyi di sekitar (seperti suara hewan).
📌 Materi Ajar
PKN
Peserta didik diminta:
·
Menunjukkan gambar bendera Indonesia.
·
Menyebutkan warna bendera Indonesia.
·
Menceritakan secara singkat kapan mereka pernah melihat bendera
tersebut.
Kesimpulan
Peserta didik bersama guru menyimpulkan bahwa:
· Nama bendera
negara Indonesia adalah Bendera Merah Putih.
· Bendera
Indonesia memiliki dua warna, yaitu merah di bagian atas dan putih di
bagian bawah. Merah artinya berani, putih artinya suci.
Bendera Merah Putih merupakan lambang negara yang harus dihormati (Berkesadaran, Bermakna)
Asesmen Formatif
LKPD Pertemuan 1
Berisi:
· Mewarnai gambar bendera
negara
Menuliskan makna warna merah dan putih pada bendera negara.
LKPD
BAHASA INDONESIA
Peserta didik bekerja dalam kelompok kecil.
Masing-masing kelompok memperoleh: 🢣 Pengumpulan Data
· gambar
percakapan, teks
percakapan sederhana, kartu tokoh.
Guru
membacakan sebuah percakapan sederhana dengan intonasi yang jelas.
Contoh:
Lani: "Selamat pagi,
Beni."
Beni: "Selamat pagi,
Lani. Apa kabar?"
Lani: "Aku baik.
Terima kasih."
Kegiatan: (kolaborasi)
🢣
Pengolahan Data
· menyimak
percakapan yang dibacakan guru,
· menyebutkan
siapa saja tokoh dalam percakapan,
· menyebutkan
topik percakapan,
Guru membimbing diskusi.
Guru bertanya:
·
Apa
yang dimaksud menyimak?
·
Mengapa
kita harus menyimak saat teman berbicara?
Apa informasi yang kalian peroleh dari percakapan tadi?
Kesimpulan
Peserta didik bersama guru menyimpulkan bahwa:
·
menyimak
berarti mendengarkan dengan penuh perhatian,
·
menyimak
membantu kita memahami informasi,
menyimak merupakan sikap yang baik dan sopan saat berkomunikasi. (Berkesadaran, Bermakna)
LKPD
Komentar
Posting Komentar